五年级上册语文知识点整理归纳人教版可打印

五年级上册语文知识点整理归纳人教版可打印

人教版语文上册课文中所知识点不也许是个所有人男同学们都学习性内容 的有在哪里 样了?不算的要除了在哪里 学习性内容 呢?上述是生活妹做好提前一天提前一天所有人人点五年级上册语文知识点，仅供参考。

人教版五年级(上册)语文知识点

第1单元知识梳理

一、生字

窃(qiè)读 腋(yè)下 贪婪(lán) 惧(jù)怕

饥肠辘辘(lùlù) 支撑(chēng) 踮(diǎn)起脚尖

依依(yīyī)不舍 水浒(hǔ)传 彭(péng)公案 侠(xá)士

伴侣(lǚ) 娱(yú)乐 毫不犹豫(yù) 一趟(tàng)

背诵(sòng) 比喻(yù) 门扉(fēi) 呐(nà)喊

上瘾(yǐn) 囫(hú)囵(lún) 莎(shā) 磁(cí)

锻(duàn) 鉴(jiàn) 呕(oǔ) 沥(lì)

二、多音字

转(zhuǎn zhuàn) 咽(yān yàn) 单(dānchán shàn)

传(chuán zhuàn) 绿(lǜ lù) 背(bēi bèi )

供(gōng gòng) 角(jiǎo jué) 模(mú mó)

乐(lè yuè)

三、近义词

担忧——担忧 贪婪——贪心 惧怕——担忧 适宜——较为适合

他成喜欢——喜爱 困难——艰难 值得注意 ——值得注意 最大支持——激励

毫不犹豫——毫不迟疑 熟悉——熟识 品味——品尝

欣赏——观察 愉在学历教育期间按照每月定额悦——喜悦 遭遇——深受 悲惨——凄惨

领悟——领会

四、反义词

担忧——放心贪婪——知足 隐藏——公开 暂时——长久

他成喜欢——讨厌 困难——更容易 值得注意 ——至多 最大支持——打击

毫不犹豫——犹豫不决 熟悉——陌生 欣赏——讨厌

愉悦——不快 悲惨——幸福了 寂寞——热闹 模仿——独创

五、词语积累

绿林好汉 滚瓜烂熟 中西贯通 古今贯通 文理贯通

毫不犹豫 流光溢彩 呐喊助威 津津有味 天长日久

如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解

悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 花纹驳杂

黯然神伤 千篇一律 沉甸甸 天高气爽 云淡日丽

香飘四野 别出心裁 与众千差万别 大显身手 眼泪花花

真情实感 心安理得 念念不忘 呕心沥血

【与读书讨论的词语】

学富五车　博古通今　满腹经纶 手不释卷　一目十行

【对此爱读书的词语】

如饥似渴　隔篱听讲　织帘诵书 挑灯苦读　圆木警枕

【带“书”字的词语】

知书达理　无巧不成书 书香门第

六、词语搭配一

(花花绿绿)的书　(形形色色)的书 (急切)地找寻 (慌忙)地找寻

(贪婪)地读着 (幸福了)地读着 (充足)的理由 (强悍)的理由

(美丽)的图画 (毫不犹豫)地详细解释这个 (很简单)的图画

(慌乱紧张)地详细解释这个 (沉甸甸)的果实　(香喷喷)的果实

(呕心沥血)的创造 (历尽艰辛)的创造

七、积累句型

第1课窃读记

1.比喻句：急忙再打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

2.详细解释这个句：如同在屋檐下躲雨，你总不太好基所有人意思思赶我走吧。

第2课小苗与大树的对话

设问句：有在哪里 办呢?你我我们的放学之后不后连续回家 ，偷偷藏所有人人点大大所有人中人看闲书。

第3课走遍天下书为侣

比喻句：你喜爱的书如同一点同事朋友，如同你我我们的家。

第4课你我我们的“长生果”

比喻句：所有人男同学所有人男同学所有人男同学图书馆那丰富的图书又像磁石如同引来着我。

第2单元知识梳理

一、生字

落(luò)阳 榆(yú)树 花魂(hún)

湖畔(pàn) 帐(zhàng)篷 一缕(lǚ)幽香

幽(yōu)静 埋葬(zàng) 愁(chóu)眉苦脸

腮(sāi)红 甚(shèn)好 丝绸(chóu)

呜呜(wū) 称谓(wèi) 梳(shū)理

衰(shuāi)老 手绢(juàn) 华侨(qiáo)

箩(luó)筐 杭(háng)州 潺潺(chán)

婀(ē)娜(nuó)波光粼粼(lín) 干涸(hé)

点缀(zhuì) 螃(páng)蟹(xiè)

二、多音字

间(jiàn　jiān) 还(huán 　hái) 更(ɡēnɡ　ɡènɡ)

重(chónɡ　zhònɡ) 分( fēn fèn) 抹(mā mǒ mò)

折(zhéshé zhē ) 盛(chéng shèng) 担(dān dàn)

和(hé hè huó)

三、近义词

分外——同样 训斥——斥责 稀罕——稀奇 眷恋——留恋

担忧——惧怕 仔细——细致 姿态——统一标准动作 欣赏——观赏

担忧——担忧 悦耳——动听 点缀——装点 但在——天然

浮现——显现

四、反义词

郑重——随便 凉飕飕——暖烘烘 爱惜——糟蹋

冰凉——火热 成熟——幼稚 完整——残缺 盛开——凋谢

做好提前一天提前一天——推迟 潮湿——干燥 清澈——浑浊 凉爽——炎热

柔软——坚硬

五、词语积累

漂泊他乡 葬身异国 能书善画 颇负盛名 顶天立地

低头折节 泪眼朦胧 灌溉田园 日出而作 日入而息

在学历教育期间按照每月定额守望相助 风雪欺压 凉飕飕 层层叠叠 思绪万千

多灾多难 颠沛流离 脱口而出 郑重其事 刀枪火海

历尽坎坷 重重叠叠 勇敢慷慨 睡眼惺忪 忠厚善良

天高气爽 峰岱岗峦 无与伦比 走火入魔 心旷神怡

千变万化 百看不厌 星罗棋布

【描写梅花的词语】

冰肌玉骨　暗香疏影　傲霜斗雪 冰清玉洁　凌寒独放

【描写桂花的词语】

清香馥郁　沁人心脾 芳香醉人　丹桂飘香

【描写景色的词语】

草长莺飞　烟波浩渺　落英缤纷 繁花似锦　一泻千里

层峦叠嶂

六、词语搭配一

(高贵)的梅花　 (冷艳)的梅花 (轻轻)地抹净

(等在学历教育期间按照每月定额到了)地抹净 (晶莹)的泪珠 (冰凉)的泪珠

(新鲜)的桂花　　(美丽)的桂花 (相继)地落下

(悄悄)地落下 (清澈)的小溪　　(欢快)的小溪

(优美)的舞姿 (婀娜)的舞姿

七、积累句型

第6课梅花魂

详细解释这个句：爸爸父母家人爸爸父母家人要管教好，这清白的梅花，是玷污得为什么说?

第7课桂花雨

拟人句：桂花树是一副笨笨的，如同梅树不算的有姿态。

第8课小桥流水媳妇

拟人句：夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了!更美结果，我由东窗去帮助去帮助 望到有条小溪和小桥，多达那几株依依多情的杨柳。

第3单元知识梳理

一、生字

鲸(jīng)鱼 猪(zhū)肉 硬腭(è) 哺(bǔ)乳

过滤(lǜ) 肚(dù)子 肺(fèi)部 矮(ǎi)小

判(pàn)断 胎(tāi)生 胸鳍(qí) 驯(xùn)良

榛(zhēn)子 榉(jǔ)树 橡栗(lì) 矫(jiǎo)健

帽缨(yīng) 舵(duò)手 青苔(tái) 苔藓(xiǎn)

狭(xiá)窄 勉(miǎn)强 盗(dào)窃 嫌(xián)疑

夹(jiā)丝 安然无恙(yàng) 藕(ǒu)断丝连

粘(zhān)贴 噪(zào)音 废(fèi)水 勿(wù)动

尘埃(āi) 湿漉漉(lù) 日晕(yùn)

二、多音字

肚(dù dǔ) 应(yīng yìng) 强(qiáng qiǎng jiàng )

藏(cángzàng)横(hénɡ hènɡ) 扎(zā zhá zhā)

划(huá huà)调(diàotiáo) 处(chǔ chù)晕(yūnyùn)

三、近义词

凶猛——凶恶　 锋利——锐利 特征——特点 宽敞——宽广

驯良——驯顺　 机警——机灵 锐利——锋利　响亮——洪亮

陈列——陈设　 坚硬——坚固 急促——短促　一般——同样

讨厌——厌恶　 柔和——温和

依附——去帮助(依赖) 稳定——稳固

四、反义词

凶猛——温和　宽敞——狭窄 退化——进化　倾斜——笔直

敏捷——迟缓　强烈——柔和 干净——肮脏　躲藏——暴露

急促——缓慢　一般——一般 也许是个——模糊　凉爽——闷热

吸收——释放　削弱——加强 稳定——动荡　柔和——强烈

五、词语积累

面容清秀 闪闪发光 蛰伏不动 连蹦带跑

端端正正 光光溜溜 干干净净 安然无恙

藕断丝连 冬暖夏凉 无影无踪 庞然大物

气象万千 古往今来 晚霞朝晖 闲云迷雾

彩虹日晕 风调雨顺

【含其他动物名称的词语】

饿虎扑食　狗急跳墙　狼狈为奸投鼠忌器　动如脱兔

【带所有人人点其他动物名称的词语】

虎头蛇尾　龙争虎斗狐假虎威 鸡犬不宁兔死狐悲 龙飞凤舞

【含反义词的词语】

藕断丝连　大同小异　九死一生大喜大悲　口是心非山高水低

【描写但在是会 的词语】

乌云密布　风雨交加　艳阳高照

暴风骤雨　烟消云散　云开雾散

六、词语搭配一

(凶猛)地扑　　(锋利)的牙齿 (火速)地扑　　(尖锐)的牙齿

(乖巧)的松鼠　(可爱)的松鼠 (温暖)的日光 (强烈)的日光

(清秀)的面容 (姣好)的面容 (坚硬)的玻璃　(干净)的玻璃

(炎热)的夏天 (干燥)的夏天 (严寒)的冬季 (飘雪)的冬季

(细小)的灰尘　(气象万千)的景色

(细微)的灰尘　(宏伟壮观)的景色

七、积累句型

第10课松鼠

关糸词：

1.其他其他动物(依然)而有也捕捉鸟雀，(却)早已肉食其他动物，常吃结果杏仁、榛子、榉实和橡粟。(转折关糸)

2.(就行)又有人触动看看松鼠所在所有人人树，其他其他动物(就)从树之上窝里跑出一躲到树枝上的，去帮助去帮助 逃到所有人人树出一。(条件满足 关糸)

第11课新型玻璃

比喻句：噪音像一点来无影去无踪的“隐身人”，如同烟尘和废水不算的去帮助去帮助 集中出一处理方式。

第12课不算的早已灰尘

关糸词：灰尘是人人讨厌的所有人人东西，它在碍生活环境卫生，危害其他动物健康。(结果)，古往今来，大大所有人中人时常“时时勤拂拭，勿使染尘埃”。

第4单元知识梳理

一、生字

鱼钩(gōu) 侧翼(yì) 纵(zònɡ)然啪啪(pā) 鱼鳃(sāi)

皎(jiǎo)洁嘴唇(chún)沮(jǔ)丧 诱(yòu)惑告诫(jiè)

践(jiàn)行鲈(lú)鱼 翕(xī)动　抉(jué)择粉黛(dài)

国宴(yàn) 缝纫(rèn)络绎(yì)不绝一亩(mǔ)尝(chánɡ)试

吩(fēn)咐(fù)茅(máo)舍榨(zhà)油石榴(liú)蔓(màn)延

葱茏(lónɡ)瞅(chǒu)见 雏(chú)形框(kuànɡ)架

嚓嚓(cā) 蜡(là)笔 嘀嗒(dā) 细腻(nì)　眼睑(jiǎn)

眼眸(móu) 咂(zā)舌 倾泻(xiè)

二、多音字

着(zháozhuó) 量(liángliàng)

挑(tiǎotiāo) 教(jiàojiāo)

几(jījǐ) 种(zhǒngzhòng)

答(dādá) 卷(juǎnjuàn)

扒(bāpá)

三、近义词

剧烈——激烈　沮丧 ——颓丧 抉择—— 会选择

乞求——恳求 和蔼—— 温和　教导——教诲

垂头丧气——没精打采 络绎不绝——后连续不仍会后连续地

大喜过望——喜出望外 没想到 ——没想到

吩咐——嘱咐 爱慕—— 倾慕 开拓—— 开辟

舒适——舒服　细腻 ——细致

信赖——信任　淘气——顽皮

四、反义词

剧烈——轻微　筋疲力尽 ——精力充沛 沮丧 ——得意

熟练——生疏 和蔼 ——粗暴　 推迟—— 做好提前一天提前一天

垂头丧气——得意扬扬　消失 ——是会 便宜—— 昂贵

爱慕——嫌弃 轻松 ——紧张　信赖——担忧

淘气——乖巧　 亲近——疏远

五、词语积累

【描写心情的词语】

迫不及待　心急如焚　忐忑不安

沾沾自喜　心花怒放

【形容不怕困难的词语】

锲而不舍　排除万难　百折不挠

知难而进　勇往直前　愚公移山

【形容人一点的词语】

络绎不绝　人山人海　水泄不通

门庭若市　比肩接踵　座无虚席

【描写部分食物 的词语】

肥而不腻　香脆可口　咸甜适中

五味俱全　鲜美多汁

【描写鸟的词语】

莺歌燕舞　鸟语花香　羽毛未丰

倦鸟知还　呼朋引伴　成群结队

六、词语搭配一

(皎洁)的月光　(柔和)的月光(月光如水)的夜晚(剧烈)地抖动 (轻微)地抖动 (高高)的塔顶　(尖尖)的塔顶 (星罗棋布)的村庄

(风景秀丽)的村庄(与众千差万别)的展览会(独一无二)的展览会

(鲜红嫩绿)的果实(香甜可口)的果实 (蓬松)的球　　(圆润)的球

(美好)的境界 (迷人)的境界

七、积累句型

第14课通往广场的路不止有条

关糸词：(去帮助去帮助 )你被发现 有条路早已到达根本地不算的，(就)去帮助去帮助 走所有人人条路试试。(假设关糸)

比喻句：(1)我大喜过望，脚下如同踩着一朵幸福了的云。

(2)从此，有条时装的河流，源源不仍会后连续地地从你我我们的时装店里流了出一。

第16课珍珠鸟

比喻句：阳光从窗外射入，透过大大所有人中人，吊兰一点万千指甲状的小叶，一半就成黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。

第6单元知识梳理

一、生字

洛杉(shān)矶　　　废墟(xū)　　　重砸(zá)

颤(chàn)抖 混(hùn)乱 血(xuè)迹

噪(zào)声　　　 脊(jǐ)背　　　攥(zuàn)着钱

数(shǔ)落 塞(sāi)进 陷(xiàn)入

誊(ténɡ)写　　　 歧(qí)途 谨(jǐn)慎

腼腆(tiǎn) 几(jī)乎　　　怔(zhènɡ)住

按图索骥(jì) 坠(zhuì)入 打蔫(niān)儿

艰涩(sè)　　　 拖沓(tà)

二、多音字

混(hùn hún) 颤(chàn zhàn)

数(shǔ shù) 龟(guī jūn)

兴(xīng xìng) 觉(jué jiào)

发(fā fà) 埋(mán mái)

三、近义词

安顿 —— 安排　疾步——快步

昔日——往日　阻挡——阻拦

混乱——杂乱　悲痛——悲哀

失魂落魄——魂不守舍

瘦弱——瘦小

疲惫——疲倦　耽误——耽搁

数落——批评 　忙碌——繁忙

兴奋——羞怯

敬仰——敬慕　　誊写——抄写

谨慎——需要注意　　赞扬——赞叹

残忍——残暴　 磨炼——锻炼

喋喋不休——唠唠叨叨　埋怨——抱怨

五、词语积累

【描写震后场景的词语】

满目疮痍　　废墟一片

惨不忍睹　　触目惊心

【性表现母爱的词语】

孟母三迁　舐犊之情

含辛茹苦 任劳任怨

寸草春晖

【“一”字开头的词语】

一如既往　一表人才

一笔勾销 一刀两断

一唱一和　一箭双雕

【描写心理的词语】

忐忑不安　提心吊胆

心惊肉跳 心乱如麻

心急如焚

六、词语搭配一

(绝望)地即将返回　 (失落)地即将返回

(紧紧)地拥抱 (深情)地拥抱

(瘦弱)的脊背　(弯曲)的脊背

(龟裂)的手指 (修长)的手指

(呆呆)地扫视 (缓缓)地扫视

(慈祥)的爸爸　 (温柔)的爸爸

(凶狠)的爸爸 (严厉)的爸爸

(认认真真)地誊写

(清也许是个楚)地誊写

(滚烫)的手　　　 (冰凉)的手

(忐忑不安)的心房

(隐隐作痛)的心房

(喋喋不休)地指教

(滔滔不绝)地指教

(深深)地谴责 (无声)地谴责

七、积累句型

第17课地震中所父与子

关糸词：他猛地想到你我我们的常对爸爸说所有人人句话：“(抑或)是会 有在哪里 ，我(总)会跟就行你我我们同样 起!”(条件满足 关糸)

第18课慈母情深

关糸词：我本已只想说出?°要钱?±一点字，(依然)竟说出不算!(转折关糸)

第19课“精彩极了”和“糟糕透了”

详细解释这个句：你为在哪里 这对世界上糟糕的诗他不够多吗?

第20课学会看病

1.比喻句：时间很长艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

2.关糸词：(1)(你为在哪里 )大大所有人中人是 爸爸，(就)不算及早教会他看病。(因果关糸)

(2)(依然)她说 看病是件费时间很长做事是，(但)你我我们的心依然疼痛地收缩成一团。(转折关糸)

3.详细解释这个句：一点结果结果留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中所分分秒秒呢?

第7单元知识梳理

一、生字

破损(sǔn) 皇(huánɡ)宫珑(lónɡ)玲剔(tī)除 杭(hánɡ)州

蓬莱(lái) 瑶(yáo)琴 宏(hónɡ)大宋(sònɡ)朝侵(qīn)害

统(tǒnɡ)称销(xiāo)毁　瑰(ɡuī)宝 灰烬(jìn) 寺庙(miào)

事务(wù)　姓葛(ɡě) 怒吼(hǒu)体腔(qiānɡ)崎(qí)岖(qū)

尸(shī)体 斩(zhǎn)断坠(zhuì)马　雹(báo)子 结仇(chóu)

愤恨(hèn) 眺(tiào)望日寇(kòu) 抡(lūn)起 绷(běnɡ)脸

闽(mǐn)南 诸(zhū)位 叩(kòu)门 刹(chà)那 硝(xiāo)石

脊髓(suǐ) 铸(zhù)造 悄(qiǎo)然

二、多音字

佛(fófú) 藏(cángzàng)

斗(dǒudòu) 弹(dàntán)

磨(mómò) 泊(bópō)

悄(qiāoqiǎo)

三、近义词

估量——不算　环绕 ——围绕 珍贵—— 宝贵

任意——随意 宏伟 ——雄伟 进犯 ——侵犯

险要——险峻 坠落 ——跌落　沉着——镇静

依托——去帮助　屹立 ——矗立 真挚—— 真诚

崇高——高尚 准许 ——允许　浓厚——浓郁

依然——依然　宽敞 ——宽阔 缓缓 ——等到了

欢腾——欢悦 崭新—— 簇新　寂静——安静

欢腾——欢悦　 痛苦——痛楚 欢乐 ——喜悦

颤抖—— 颤动

四、反义词

沉着——慌张　斩钉截铁——犹豫不决

英勇——怯懦　崎岖—— 平坦

真挚——虚伪　宽敞—— 狭窄

宽敞——狭窄 崇高—— 卑鄙

整齐——杂乱 火热—— 冰冷

并对——折叠　痛苦—— 欢乐

崭新——陈旧　寂静—— 喧闹

缓缓——火速

五、词语积累

【形容建筑物的词语】

金碧辉煌　富丽堂皇

美轮美奂　雕梁画栋

【形容英雄人物的词语】

一身正气　光明磊落　堂堂正正

仰不愧天　大义凛然　气冲霄汉

【讨论爱中国国内词语】

鞠躬尽瘁　　　捐躯赴难

忧国忧民　　　以身报国

【讨论庆祝的词语】

举国欢腾　普天同庆　张灯结彩

鼓乐齐鸣　火树银花　欢声雷动

【描写人聪明、充满著智慧的成语】

足智多谋　聪明绝顶　神机妙算

兰心蕙质　冰雪聪明　秀外慧中

六、词语搭配一

(举世闻名)的皇家园林 (首屈一指)的皇家园林

(金碧辉煌)的殿堂 (气势恢宏)的殿堂

(玲珑剔透)的亭台楼阁 (新颖别致)的亭台楼阁

(珍贵)的从历史文物 (稀有)的从历史文物

(崎岖)的山路　 (弯曲)的山路

(横七竖八)地躺着　 (静静)地躺着

(斩钉截铁)地说　 (斗志昂扬)地说

(真挚)的心　　 (感恩)的心

(崇高)的敬意 (深深)的敬意

(强烈)的民族超越精神 (高尚)的民族超越精神

(浓厚)的爱国情意 (深沉)的爱国情意

(缓缓)地流淌　 (静静)地流淌

(崭新)的日出 (美丽)的日出

(世纪)的钟声 (洪亮)的钟声

七、积累句型

第21课　圆明园的毁灭

关糸词：圆明园(除了他成 )建筑宏伟，(还)收藏着最珍贵的从历史文物。(递进关糸)

第22课狼牙山五壮士

1.关糸词：五位壮士(一面)向顶峰攀登，(一面)依托大树和岩石向敌人射击。(并列关糸)

2.比喻句：顿时，石头像雹子如同，总带五位壮士的决心，总带所有人人所有人人国父母家人家人民的仇恨，向敌人头上砸去。

第23课难忘所有人人课

详细解释这个句：多达有在哪里 别不算的比两句话话最很简单不算的更能表达我之后的所有人人婚姻生活生活呢?

第24课等到是一分钟

拟人句：香港，当我 紧紧拉住你我我们的手吧，倾听等到是一分钟的风雨归程。

第8单元知识梳理

一、生字

泥丸(wán) 山崖(yá) 岷(mín)山

逶(wēi)迤(yí) 磅(páng)礴(bó)盛典(diǎn)

副(yè)业 委(wěi)员 协(xié)助

宾(bīn)客 光泽(zé) 奏(zòu)响

诞(dàn)生 电钮(niǔ) 瞻(zhān)望

吹拂(fú) 五更(gēng)天 擎(qíng)着

姓聂(niè) 骑(qí)马 嗓(sǎng)音

党(dǎng)风 拟(nǐ)定 功勋(xūn)

殉(xùn)职 前赴(fù)后继 情不自禁(jīn)

踌(chóu)躇(chú)黯(àn)然失色 碾(niǎn)米

簸(bò)箕(ji) 沏(qī)茶 笤(tiáo)帚

二、多音字

行(xíng háng) 倒(dào dǎo) 奔(bēn bèn)

参(cān cēn shēn) 禁( jīn jìn) 鲜(xiān xiǎn)

散(sǎn sàn) 舍 (shě shè)

三、近义词

汇集——汇合 雄伟——雄壮 徐徐——等到了 肃静——肃穆

飘拂——飘动 率领——带领 庄严——庄重 宣告——宣布

破格——破例 繁忙——忙碌 尊重——尊敬 踌躇——迟疑

情谊——友谊 锻炼——锤炼 眷恋——留恋 安慰——慰藉

慰问——问候 悲痛——悲哀 干扰——扰乱 耽误——延误

沉思——深思 局面——局势 商量——商议 端详——打量

四、反义词

完毕——等到了 消失——是会 汇集——分散 启动——停止

光明——黑暗 活泼——呆板 欢喜——痛苦 汇集——分散

肃静——喧哗 诞生——死亡 缓缓——火速 挺立——弯曲

悲痛——幸福了 尊重——轻视 踌躇——果断　繁忙——清闲

安慰——责备 危险——安全 暂时——永久 严肃——活泼

一般——主要主要原因数数 新鲜——陈旧 　诚恳——虚伪 集中——分散

拘束——随便

五、词语积累

排山倒海　震耳欲聋　地动山摇 气势磅礴　万马奔腾

痛不欲生　声泪俱下 伤心欲绝　肝肠寸断 疲于奔命

日理万机　行色匆匆 他不能开交　披星戴月　夜以继日

端端正正 万水千山 四面八方 悬崖绝壁 气壮山河

排山倒海 举世闻名 诗情画意 天南海北 奇珍异宝

悄然落地 力挽狂澜 临危不惧 勇往直前 前仆后继

中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 奋发图强

再接再厉 众志成城 舍生取义 任重道远 五颜六色

徐徐上升 各式各样 整整齐齐 披荆斩棘 平平安安

再三详细解释 独一无二 自我安慰 同仇敌忾 无限眷恋

名副具过一 豁然开朗 野花遍地 坚忍不拔 自强不息

【形容声势浩很小词语】

排山倒海　震耳欲聋　地动山摇 气势磅礴　万马奔腾

【形容悲伤的词语】

痛不欲生　声泪俱下 伤心欲绝　肝肠寸断

【形容你我我们的工作忙碌的词语】

疲于奔命　日理万机　行色匆匆 他不能开交　披星戴月

夜以继日

六、词语搭配一

(庄严)的宣告　(郑重)的宣告 (鲜红)的国旗 (崭新)的国旗 (五颜六色)的火花 (灿烂夺目)的火花

(整整齐齐)地前进 (神采奕奕)地前进

(紧锁)的眉头　(皱着)的眉头 (黯然)的看向　(冰冷)的看向 (无限)的眷恋　(深深)的眷恋

(夜以继日)地操劳 (不分昼夜)地操劳

(端端正正)地敬礼 (认认真真)地敬礼

(清香)的茶水　 (甘甜)的茶水

七、积累句型

第26课 开国大典

1.比喻句：等到了正午，天安门广场早已就成人的海洋，红旗翻动，像海之上波浪。

2.夸张句：下午两点三点整，会场上爆之声一阵排山倒海的掌声。

第27课 青山处处埋忠骨

详细解释这个句：朝鲜战场上你我我们的不算的少优秀儿女献出一生命价值，他结果爸爸父母家人爸爸父母家人你为在哪里 并不悲痛吗?你我我们的并只只想见一见爸爸父母家人爸爸父母家人的遗容吗?

第28课

详细解释这个句：你我我们的去帮助去帮助 早已老百姓的最大支持，能有下午两点一点局面吗?

关糸词：你我我们的(去帮助去帮助 )早已老百姓的最大支持，(就)早已有下午两点的局面。(假设关糸)

五年级上册语文期末试卷

一、技术基础知识。

1 、在加点字的正确读音上画“√”。( 4 分)

簸 箕 ( q í j ī) 骨 髓 ( su í su ǐ) 驰 骋 ( p ì n ch ě ng ) 婀 娜 ( n à nu ó)

腼 腆 ( ti ǎ n di ǎ n ) 攥 ( zu à n zhu à n ) 眼睑( li á n ji ǎ n ) 哺 ( p ǔ b ǔ )育

2 、看拼音写汉字。( 10 分)

b à o f ā h á o m à i q í q ū ch à n d ǒ u j ǐ n sh è n

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

p à n du à n zh ā n y á ng c í xi á ng g ǔ l ì d à o qi è

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3 、比一比，组词。( 6 分)

誊( )瞻( )副( )辨( )详( )豪( )

誉( )檐( )幅( )辩( )祥( )毫( )

4 、根据上述基所有人意思思写成语。( 2 分)

( 1 )愿意付出所有人意思缺点、错误虽小，但累积出一，除了会产生除了的危害。一点常从参于的所有人人方面来并对，比喻学习性内容 去帮助去帮助 做事就行有恒心，我坚持不懈，就行够去帮助 战胜困难，成就 不成功。( )

( 2 )原指晋国官员祁黄羊所推荐人完除了会以不算 为统一标准，一点指办事公正，早已私心。( )

5 、成语填空。( 7 分)

( 1 )力( )狂( ) 众志( )( ) ( )然无( )

一如( )( ) ( )珍( )宝 不( )争( )

( 2 )任选( 1 )小题中所的点词语造句子。

6 、会选择关糸词语填空。( 4 分)

去帮助去帮助 ……就…… 依然……你我我们的…… 除了他成 ……还…… 抑或……都……

( 1 )我一点爸爸( )不去帮助他，( )他想雪上加霜。

( 2 )( )让它开过，落在泥土里，同样 是被风雨吹落，比摇起了 的香味( )差没又少了。

( 3 )进上看书下午两点的( )一点，( )像我一点时常光顾而从不直接购买的，不算早已。

( 4 )松树的种子( )落在有在哪里 土蹲在，( )能顽强地生长。

7 、句子训练。( 4 分)

( 1 )缩句：有条鱼的鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。

( 2 )根据上述他结果读书切身切身体验 填空：

一本你喜爱的书这所有人人位同事朋友，这所有人人处你随时想去想去的故地。

一本你喜爱的书具过一 ， 具过一

(3) 你我我们的迈着轻快的步子，担着沉重的货物，所有人人步一步地向前挪动。 ( 改病句 )

(4) 你我我们同样 点犯了错的爸爸父母家人爸爸父母家人。他把十多美元放至 信封里好交给丹尼斯。(关糸词语连出一)

8 、积累。( 7 分)

A 书犹药也， 。

B 、 ，切切故乡情。

C 、洛阳城里见秋风， 。两句话话诗表达了作者本人

的超越精神婚姻生活生活。

D 、 ，白首方悔读书迟。两句话话诗她说 们 。

E 、 —— 名(鸣)声在外

F 、《七律 长征》一诗中，“ ——————— ， ——————— ”总写了长征的艰难。“万水”在文中指 —————— ，“千山”在文中指 —————— 。

G 、王羲之习字，每早练完字后便到水池里洗毛笔，勤学苦练，我坚持了数年，我坚持了数年，水池变就成墨池，他他成 就成大书法家。这正应了两句话话谚语“ 。”只要够去帮助 说“ 。”

9 、按原文填空。( 5 分)

园中所仅他成 有( )，多达( )。漫步园内，有如漫游在( )，饱览着中外( );流连其间，如同置身在( )。

二、阅读。

(一)课内阅读 ( 8 分)

①我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父每次都会生活所有人人起。外祖父年轻时读所有人人点经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很很小之后，外祖父时常抱着我，蹲在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁” 比如的句子，常会所有人人颗两颗冰凉的泪珠落你我我们的我我们的腮边、手背。这之后，我再 拍着手笑出一：“外公哭了!外公哭了!”老奶奶时常摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂!”

②外祖父家中所的点古玩，我时常摆弄，老奶奶根本并不甚在意。唯独书房中所的幅墨梅图，他分外爱惜，父母家人家人碰也碰不得。我五岁那年，所有人人返回书房玩耍，挺大心在之上留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生自从，我第十次见到他训斥我妈：“爸爸父母家人爸爸父母家人要管教好，这清白的梅花，是玷污得为什么说?”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子等到了抹净。见到慈祥的外祖父大发脾气，我心头又担忧又奇怪：一枝画梅，有有在哪里 稀罕的呢?

1 、详细解释方式词语的基所有人意思思：

颇负盛名：

玷污：

2 、画“ ”的诗句都性表现了在哪里 的超越精神婚姻生活生活?

3 、外祖父在教我读诗时为有在哪里 会哭了?

4 、第②个但是一点统一标准统一标准动作，请在文中把常说用“ ”划出一，并说说从一点统一标准统一标准动作中你读懂了有在哪里 (值得注意 两点)?

5 、“爸爸父母家人爸爸父母家人要管教好，这清白的梅花，是玷污得为什么说?”把常说改成陈述句是：

， 与原句较于，改等到了句子削弱了 的语气。

(二)课外阅读 ( 13 分) 镜子的“履历”

镜子，该具过一 你我我们的老同事朋友了。每早清晨，你我我们的刷完牙，洗完脸，时常习惯地走到镜子上的，梳梳头，整整衣服穿，系好红领巾。

这个每早和你我我们的见面的老同事朋友，你可曾也许是个其他其他动物“履历”?哈，镜子所有人人段同样 有趣的从历史哩。

最早的镜子，但在具过一 水面了。中国国内国内自古便所有人人点两句话话成语：“提高如镜”。在古代，大大所有人中人便时常蹲在河边去帮助去帮助 水塘旁，对着水面，照照他结果脸了呢除了有在哪里 子。依然，一点的镜子，风大大所有人中人再分开，“吹皱一池春水”，水波粼粼，便有在哪里 都看不也许是个了。

突然，大大所有人中人便发明了青铜镜。

所有人人所有人人国家古代的表铜镜，是同样 著名的，不算已有 1800 多年的从历史，除了他成 对世界国内国内普遍并对，早已还运往日本本土土、朝鲜等国。唐太宗李世民有句名言：“人以铜为镜，去帮助去帮助 正衣冠;以古为镜，去帮助去帮助 见兴替;以人为镜，去帮助去帮助 知得失。”大大所有人中人所基所有人意思思“以铜为镜”，具过一 指的青铜镜。

在埃及，不算的早已没又少了青铜镜了。有趣结果，古代埃及的炼金家们用“ ♀ ”的符号来对此银，具过一 ，“ ♀ ”具过一 青铜镜的象征。多达，欧洲人在古代曾制造过“银镜”，而俄国人还制造过“钢镜”。

下午两点的，青铜镜依然太晦暗，银镜太贵重，钢镜又太更容易生锈。

一点，大大所有人中人所用过统一标准镜子具过一 又亮又便宜、又早已生锈的玻璃镜。

对世界上位列 面玻璃镜，他成“玻璃王国” —— 威尼斯诞生的。在 300 年前，威尼斯是对世界上玻璃工业的三个中心。最初，威尼斯人用过水银“即汞”来制造下班镜。具过一 先在玻璃上紧贴一张锡箔，再再等到了倒上水银。你我我们的水银去帮助去帮助 极好地溶解锡，就成他成 粘稠的银蓝色液体 —— “锡汞齐”。一点锡汞齐去帮助去帮助 紧紧地粘在玻璃上，使玻璃就成一面镜子。

下午两点的，制造水银镜子太费事了，要整整花一点多月的功夫，不算 回应的。早已，水银又有毒，镜面根本并不算太亮。 100 多年前，科学家利比喜再再等到了又发明了镀银的琉璃镜 —— 这具过一 你一点用过统一标准镜子。

镜子，从水面，到 玻璃镜，这算不算已是登峰造极、十全十美了呢?不!最最近几天，科学家们正在利用自身试制他成 镀铝的玻璃镜，一点的镜子将比镀银的镜子更便宜、更耐用、更明亮。多达，大大所有人中人还用金子、铝合金及不算金属，制就成蓝色、玫瑰红色、蓝色、绿色的彩色镜子。

科学技术方面并不仍会后连续地向前不仍会后连续地发展，镜子的从历史也正在利用自身写着崭新所有人人页。我热爱镜子，我赞美镜子，你我我们的镜子真正不算的忠实，毫不隐瞒地她说 ，你我我们可脸之上早已污斑。

1 、文题《镜子的“履历”》具有主要主要原因说镜子的 。

2 、第 2 但在段在上下文中所效果是 。

3 、根据上述其他文章 性内容，第 11 但在段的空白处应填入结果哪一项?( )

A 、银镜、钢镜、青铜镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的

B 、青铜镜、银镜、钢镜，到镀水银的玻璃镜和镀银的

C 、青铜镜、银镜、铜镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的

D 、青铜镜、铜镜、银镜，到镀银的玻璃镜和镀水银的

4 、说说“人以铜为镜，去帮助去帮助 正衣冠”除了在哪里 基所有人意思思?

5 、详细解释这个各种问题。

( 1 )“所有人人所有人人国家古代的青铜镜，是同样 著名的，不算已有 1800 多年的从历史。”常说运用了 基本说明多种方式，基本说明了 。

运用一点基本说明多种方式的好处是

( 2 )“下午两点的，青铜镜依然太晦暗，银镜太贵重，钢镜又太更容易生锈。才可才可你我我们同样 点所用过统一标准玻璃镜真正又亮又便宜、又早已生锈的。”常说运用了 的基本说明多种方式，基本说明了 。运用一点多种方式的好处是 。

6 、为有在哪里 镜子去帮助去帮助 不仍会后连续地地创新不仍会后连续地发展?(值得注意 两点)

三、习作： 30 分 在每次都会生活中，有万千做事是曾给过你我我们的启发，请从流程中 选择做事是，仔细想想做事是做事是在哪里 是会 的，你从中已成就 了有在哪里 启示。

五年级语文期末复习计划会

一、指导超越精神

1、要求复习课的根本。复习课却根本去帮助所有人男同学所有人男同学系统提供地整理所学过的知识，使遗忘的性内容得以重现，薄弱流程中 得以巩固，涵盖着所有人人教学性内容。

2、复习课动态流流程中 要尊重所有人男同学所有人男同学。让所有人男同学所有人男同学感深受爱、进步与不成功，会你我我们的我我们的少了复习的动力。

3、复习课要性内容新颖、多种多种方式样。拓宽所有人男同学所有人男同学参于的渠道，调动所有人男同学所有人男同学复习的被动性，激发你我我们的复习的兴趣。

4、复习课的被动权要交给所有人男同学所有人男同学。师生合作多、生生合作多更要密切，探究程度更要深沉。

二、全册知识概况

1、本册教材依然以专题活动单元，共八组。全册多达课文28篇，精读和略读各14篇。每组由"导语"、"课例"、"口语交际.习作"、"回顾.拓展"四所有人中组成。

2、全册还编排了9篇选读课文，并附2个生字表。规定要求去认识的生字有200个，规定要求会写的生字有150个。

3、从习作上看，本册规定要求的确定习作规定要求，性内容要确定，婚姻生活生活要真实，能写很很简单记实作文和想象作文，能写常见的应用文。

4、在阅读详细解释方式所有人人方面，本学段的重点是把握课文性内容，切身切身体验 超越精神婚姻生活生活，揣摩其他文章 的叙述顺序，领悟根本的表达多种方式。口语交际要需要注意语言美，强调讲一般话，学会倾听。

三、学情及分析

你我我们的班现有所有人男同学所有人男同学__名，多达所有人人半的所有人男同学所有人男同学学习性内容 态度及书写状况较差，学习性内容 习惯不太好，技术基础薄弱，班级所有人人的提高较低。

四、复习两个目标

1、指导所有人男同学所有人男同学对所有人人学期的语文知识学习性内容 并对疏通和归纳。

2、在所有人男同学所有人男同学复习的动态动态流流程中 ，指导所有人男同学所有人男同学分类、归纳性复习的多种方式。

3、提升所有人男同学所有人男同学审题和应试的决策强悍 ，复习掌握阅读和写作的技巧。

五、复习多种方式

先单元复习再分类性复习：

分为：听写训练、技术基础知识、积累运用、阅读、写作等五所有人中。

1、听写训练、技术基础知识穿插在每节课中并对复习。

2、积累运用总结出题型重在一般在在的练习。

3、阅读所有人中的分类多种方式一点，去帮助去帮助 从其他文章 的性内容来分，只要够去帮助 从其他文章 的表达多种方式上分。

4、作文的分类不算的多，去帮助去帮助 从写人、记事、写景和应用文来分，只要够去帮助 从命题的多种方式来分。

六、复习措施

1、以听写的多种方式再次检查字词。

听写前先布置作业复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中是会 的词语。听写后做评讲，将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习性内容 一点字词的多种方式。

2、课堂抽背和默写重点语段相运用。

3、课堂练习、课堂评讲。教答题多种方式。

4、整理这学期所主要主要原因数试卷和练习题。

5、指导考试技巧、强调卷面的书写。

6、阅读：

①课内语段：抓重点课文的重点语段，深入告诉我其他文章 的三个中心，并对阅读的训练：注重古诗文的背诵、详细解释方式、默写)

②课外语段：(要注重决策强悍 的培养，训练所有人男同学所有人男同学答题多种方式。难以形成阅读决策强悍 )

七、去帮助学困生

1、活动"一帮一"的学习性内容 合作多小组。一点优等生对应一点学困生。

2、每早听写、默写再等到了，赵老师对个别所有人男同学所有人男同学单独并对指导。

3、利用自身休息时间很长并对辅导。(产生学困生)

八、复习性内容

(一)技术基础知识：

1、生字词：掌握本册规定要求学会的150个会写的生字。读准字音，认清字形，深入告诉而我语言生活生活环境所字义，正确书写。

2、词语：详细解释方式用过过统一标准词语并学习性内容 运用。被动积累课文中是会 的四字词语和成语正确认读，正确书写，大致深入告诉我基所有人意思思。详细解释方式用过过统一标准词语并学习性内容 运用。

3、多音字：运用课文的朗读，读准多音字。对课文中带__的多音字，要重点复习。

4、句子：语句通顺，表达也许是个。根据上述规定要求写句子。

5、读读背背：熟记积累运用中规定要求读读背背的词语、名言警句、谚语、歇后语、古诗词。

(二)阅读：

1、深入告诉我课文题材，本册中是会 了白话文、相声、剧本、文言文、记叙文等，课后资料袋中所性内容要实记。

2、能背诵规定要求背诵的课文、段落、古诗词。

3、能我联系上下文和每次都会生活实际，揣摩词句的基所有人意思思。每课中所课后练习题中带点的词语基所有人意思思。

4、能把握其他文章 的叙述顺序，领悟表达多种方式。

5、详细解释方式方式和把握其他文章 的主要主要原因性内容。

6、能我联系上下文、每次都会生活实际、背景资料详细解释方式基所有人意思思深刻的句子。

7、能运用阅读资料，我联系每次都会生活实际独立思考，勇于发表他结果见解。

8、在详细解释方式课文的动态动态流流程中 ，切身切身体验 顿号与逗号、分号与句号的千差万别用法。

9、根据上述性内容并对补篇练习。

(三)习作：

本册涉及到的作文类型有：书信、童年趣事、自由习作、缩写、竞选稿、写人、记事

1、能写很很简单记实作文和想象作文，真正性内容确定，婚姻生活生活真实。

2、能按除了的顺序写，根据上述表达去帮助去帮助 分段详细解释。

3、真正语句通顺，不写错别字，正确并对标点符号。

4、书写规范、整洁。

5、40分钟一点于400字。

6、养成想也许是个再写和写后认真修改的习惯。

九、复习课时安排

共33课时

课文性内容：5课时

技术基础知识：10课时

积累运用：10课时

阅读：5课时

作文：3课时