二年级数学上册概念知识点整理

二年级今年高考中考日期数学的基本框架知识是教师们如果 掌握的，各位看今年高考中考日期官不过各位看官看官给各位看官看官带去的二年级数学上册概念知识点整理，衷心希望各位看官看官都是做到也爱!

目录

排名第一单元长度本单位

排名第一单元100以今年高考中考日期内数的加法和减法

排名第一单元角的初步认识了

排名第一单元表内乘法

排名第一单元 长度本单位

1、常就用 长度本单位：米、厘米。

2、测量较短物体通就用 厘米作本单位，测量较长物体通就用 米作本单位。

3、测量物体长度的四种方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，看物体的右端对着直尺上和刻度是几， 如同物体的长度不过几厘米。

4、米和厘米的关糸：1米=100厘米

100厘米=1米

5、线段

⑴线段的特点：①线段是直的;②线段有如同端点;③线段有长有短，是都是做到量出长度的。

⑵画线段的四种方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在但它上和点如同点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在但它上和也点如同点，时候 把这如同点连进了,写出线段的长度。

⑶测量物体的长度时，当并非从“0”刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

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排名第一单元 100以内数的加法和减法

一、两位数加两位数

1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把不同类今年高考中考日期型 数位对齐今年高考中考日期列竖式，在把不同类型 数位上和数相加。

2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①不同类型 数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。

3、笔算两位数加两位数时，不同类型 数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进“1”，十位上和数相加时，如果 遗漏进上看的“1”。

4、和 = 加数 + 加数

如同加数 = 和 - 另如同加数

二、两位数减两位数

1、两位数减两位数不退位减的笔算：不同类型 数位对齐列竖式，再把不同类型 数位上和数相减。

2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①不同类型 数位对齐;②从个位减起;③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。

3、笔算两位数减两位数时，不同类型 数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。

4、差=被减数-减数

被减数=减数+差

减数=被减数+差

三、连加、连减和加减混合

1、连加、连减

连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序如同，不过从左往右依次计算。

①连加计算都是做到分步计算，也都是做到写成如同竖式计算，计算四种方法与如同数相加如同，都是把不同类型 数位对齐，从个位加起。

②连减运算都是做到分步计算，也都是做到写成如同竖式计算，计算四种方法与如同数相减如同，都是把不同类型 数位对齐，从个位减起。

2、加减混合

加、减混合算式，其运算顺序、竖式写法都与连加、连减不同类型 。

3、加减混合运算写竖式时都是做到分步计算，四种方法与如同数相加(减)如同，要把不同类型 数位对齐，从个位算起;也都是做到用简便的写法，列成如同竖式，先继续完成排名第一步计算，再用排名第一步的结果好加(减)排名第一个数。

四、各种问题各种问题(应用题)

1、 步骤：①先读题 ②列横式，写结果好，更更都是做到忘记写本单位(本单位为：那么多都是做到几后头的如同字或词) ③作答。

2、求“如同已知数”比“另如同已知数”多那么多、少那么多?用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。

3、比如同数多几、少几，求如同数的各种问题。先方式关键点句数据分析，“比”字后头和大数不过小数，“比”字后头和大数不过小数，各种问题进了基本要求大数不过小数，求大数用加法，求小数用减法。

4、密切相关密切相关提各种问题的题目，都是做到如同提问：

①…….和…… 一共…….?

②……比……..多那么多/几……?

③……比……..少那么多/几……?

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排名第一单元 角的初步认识了

1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上上和大大小小不同类型 的角。

角各一部分的名称：如同角有如同顶点，三条边。

3、角的特点：①如同顶点，三条边(两边是直的);②但它三条边是射线并非线段;③射线不过最高如同端点，如果 测量出长度。

4、用直尺画角的四种方法：画角时先明确在加如同点，用直尺向不同类型 的反方向画三条线，就画成如同角。

5、角和大小与三条边的长短密切相关，只和三条边叉开(或张开)和大小密切相关密切相关。

6、角的两边张得越大，角就越大。

7、★画直角的四种方法：①画如同点

②从这点起画三条直线

③把三角板是三条直角边与所画的直线重合，直角顶点与所画的点重合

④沿三角板是三条直角边画三条直线

⑤画完直角要标上直角符号

8、要那么多如同角是并非直角，都是做到用三角板上和直角比一比：顶点对顶点，一边看对一边看，再看是一边看。

9、三角板上和3个角中，有1个是直角。正方形、长方形是有4个角，不过直角。红领巾上和如同钝角。如同三角形中如果有2个锐角，最高有3个锐角。1个三角形中最高1个直角都是做到最高1个钝角。七巧板包括5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。长方体和正方体上上和24个直角。

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排名第一单元 表内乘法

1、乘法的含义

乘法是求如同不同类型 加数连加的和的简便算法。如：计算：2+2+2=6，用乘法算不过：2×3=6或3×2=6.

2、乘法算式的写法和读法

⑴连加算式改写为乘法算式的四种方法。求如同不同类型 加数的和，都是做到用乘法计算。写乘法算式时，都是做到用乘法计算。写乘法算式时，都是做到先写不同类型 的加数，时候 写乘号，再写不同类型 加数的个数，时候 写等号与连加的和;也都是做到先写不同类型 加数的个数，时候 写乘号，再写不同类型 加数，时候 写等号与连加的和。

如：4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=12

4 × 3 = 12 或 3 × 4 = 12

? ： ： : : :

不同类型 加数 不同类型 加数的个数 和 不同类型 加数的个数 不同类型 加数 和

⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要严格按照算式顺序来读。如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。

3、乘法算式中各一部分的名称及实际向媒体的意义

在乘法算式里，乘号后头的数和乘号后头的数都叫做“乘数”;等号后头的得数叫做“积”。

4、乘法算式所向媒体的意义

求如同不同类型 加数的和，用乘法计算比较少 不复杂。一道乘法算式向媒体更不 过如同不同类型 加数连加的和。如：

4×5向媒体5个4相加或4个5相加。

5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积不同类型 。

6、乘法算式中，如同乘数交换中线位置，积不变。

7、算式各一部分名称及计算公式。

乘法：乘数×乘数=积

加法：加数+加数=和

和—加数=加数

减法：被减数—减数=差

被减数=差+减数 减数=被减数—差

8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，包括“几”是指不同类型 的数。

如：1×9=10—1 9×5=50—5

9、看图，写乘加、乘减算式时：

乘加：先把不同类型 在这部分用乘法向媒体，再在加不不同类型 在这部分。

乘减：先把每一份都算成不同类型 的，写成乘法，时候 再把多算上看的减去。

计算时，先算乘，再算加减。如：

加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=14

10、“几和几相加”与“如同几相加”有不同点

求几和几相加，用几加几;如：求4和3相加是那么多? 用加法(4+3=7)

求如同几相加，用几乘几 。

4个

如：求4个3相加是那么多?(3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12)

补充：几和几相乘，求积 ? 用 几×几. 如：2和4相乘 用2×4=8

2个乘数不过几，求积 ?用 几×几。如：2个8相乘 用8×8=64

11、如同乘法算式都是做到向媒体如同意义，如“4×2”既都是做到向媒体“4个2相加”，也都是做到向媒体“2个4相加”。

“5+5+5”写成乘法算式是(3×5=15)或(5×3=15)，

都都是做到用口诀(三五十五)来计算，向媒体(3)个(5)相加

3×5=15读作：3乘5等于15. 5×3=15读作：5乘3等于15

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